El proceso de selección de personal docente en Colegios de la Comuna de Concón, Región de Valparaíso, basado en las competencias laborales como un aporte a la cadena de valor.
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Fecha
2011
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
RESUMEN: Como futuras magíster en el ámbito de la Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional, presentamos este estudio de carácter no experimental y descriptivo, inspirado en el marco situacional de la educación actual, donde se discute la importancia de las competencias profesionales docentes, al igual como se hace exigible en todo ámbito del quehacer profesional. Es así que se pretendió recoger evidencias de la situación actual y de las necesidades futuras en torno al tema de nuestro interés en colegios representativos de la comuna de Concón, en la Región de Valparaíso.
El estudio contribuye al enriquecimiento de la cadena de valor tanto en los colegios estudiados como en la educación en general, ya que los hallazgos de información resultan de gran relevancia, si se consideran como diagnóstico para impulsar intervenciones orientadas a fortalecer y optimizar el proceso de selección docente que a la vez enriquece las interacciones sociales educativas, haciéndolas más eficaces, eficientes y efectivas.
Los hallazgos, tanto en los aspectos cuantitativos como cualitativos, esperamos sean un acercamiento a la realidad nacional en lo que se refiere al presente de la calidad profesional docente, la cual es medida mediante la aplicación de diversas pruebas estandarizadas, tanto a nivel nacional como de carácter internacional.
También es de suma relevancia considerar la preparación en competencias profesionales docentes en la malla curricular de la tarea de la formación pedagógica en los diferentes centros de educación superior.
Notas
Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)
Palabras clave
Competencias Laborales, Selección de Personal