Propuesta de mejoramiento para potenciar la habilidad de comprensión lectora a nivel interdisciplinario en los niveles de cuarto a octavo año básico del Colegio San Ignacio de la comuna de San Pedro de la Paz
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Fecha
2019
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El siguiente seminario tiene como objetivo mejorar los indicadores de habilidad de comprensión lectora a nivel interdisciplinario en los niveles de cuarto a octavo año básico del Colegio San Ignacio de la comuna de San Pedro de la Paz, en Concepción; mediante un plan de desarrollo de habilidades que sigue el modelo de la Taxonomíade Marzano y Kendall para incrementar progresivamente los niveles de comprensión lectora en todas las asignaturas del plan de estudio. Así, este plan de mejoramiento pretende hacer de la lectura una práctica habitual en todas las áreas del conocimiento desde los niveles iniciales.
Notas
Tesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)
Palabras clave
Mejoramiento de la Educación, Comprensión de Lectura, Enseñanza Básica, Proyectos de Educación, Chile, San Pedro de la Paz