Propuesta de programa de religiĆ³n para tercer nivel del colegio San Lucas
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Fecha
2016
Autores
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El presente trabajo propone un nuevo programa de estudio de la asignatura de ReligiĆ³n para los alumnos que cursan SĆ©ptimo BĆ”sico a Segundo Medio, en el Colegio San Lucas de dependencia particular subvencionado, ubicado en la comuna de Lo Espejo.
La investigaciĆ³n tiene su origen en el contexto de un colegio laico con un PEI con fuertes bases catĆ³licas, que atiende una poblaciĆ³n con alto Ćndice de vulnerabilidad, sobre el 80%, donde es importante la valoraciĆ³n de la asignatura de religiĆ³n por parte de la instituciĆ³n, pero se percibĆa de manera preliminar una desvalorizaciĆ³n por parte de los alumnos, por lo que a travĆ©s de esta investigaciĆ³n se busca identificar las causas que lo provocan.
Para reunir los antecedentes necesarios se utilizaron variados instrumentos. El anĆ”lisis de ellos permitiĆ³ elaboran un Programa de Estudio de ReligiĆ³n acorde a las necesidades del establecimiento y de los estudiantes, para potenciar la valoraciĆ³n por parte de los alumnos y que se vean las bases del PEI reflejadas en cada clase.
El enfoque metodolĆ³gico utilizado en la InvestigaciĆ³n es Mixto Cualitativa- Cuantitativa, cuyo diseƱo es no experimental, su alcance es descriptivo y explicativo.
Notas
Tesis (MagĆster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)
Palabras clave
ReligiĆ³n EnseƱanza BĆ”sica