Experencia del funcionamiento de los establecimientos educacionales de la comuna de Buin en materias de protección y promoción de derechos del niño
Cargando...
Archivos
Fecha
2011
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andres Bello (Chile)
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El presente estudio, identifica la experiencia existente en los establecimientos educacionales Municipalizados de la Comuna de Buin con respecto a la Promoción y Protección de los Derechos del niño, comparando y manifestando las brechas existente entre lo que postula el PADEM como programas de apoyo al alumnado para cumplir con la integralidad de la protección infantil. Dicha integralidad manifestada por la Convención de los Derechos del niño y expresada en el PADEM a través de los programas y lineamientos estratégicos que los establecimientos educacionales implementan.
Se ofrece al lector un marco teórico relevante con información pertinente al estudio.
La investigación se realizo en las escuelas de la Comuna de Buin utilizando unas metodologías de corte cualitativo y a través de entrevistas semi estructuradas a las jefaturas técnicas de los establecimientos educacionales municipalizados de dicha comuna.
Notas
Tesis (Trabajo Social)
Palabras clave
Derecho de los Niños, Trabajo Social, Establecimientos Educacionales, Interés Superior del Niño