Enseñanza musical y Lutheria escolar : relato de una experiencia de Lutheria escolar con materiales alternativos realizada en la escuela especial "Santa María Crecer" de la comuna de Padre Hurtado

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Fecha
2011
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
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Resumen
'Enseñanza escolar y Lutheria musical con materiales alternativos' es un trabajo de indagación bibliográfica orientado a valorar la importancia de la actividad de lutheria musical escolar con materiales alternativos como una herramienta pedagógica que ayuda en el desarrollo de la creatividad e integralidad de los educandos. El trabajo presenta el relato de una experiencia Lutheria escolar en la Escuela especial Santa María Crecer, de la comuna de Padre Hurtado en Santiago de Chile. Anexa en su parte final, las entrevistas a los Luthiers chilenos Nicanor Oporto y Pedro Tata Barahona
School and musical Luthery with alternative materials' is a work of bibliographic investigation aimed to consider the importance of the activity of music school with alternative materials as an educational tool that helps in the development of creativity and integrity of the learners. The work presents the story of a school music experience in special School Santa Maria Crecer, in the county of Padre Hurtado in Santiago, Chile. Appended in its final part, interviews with Chilean luthiers Nicanor Oporto and Pedro Tata Barahona.
Notas
Tesis (Profesor de Educación Musical para la Educación Preescolar y Básica, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Educación para Niños Retrasados Mentales, Métodos de Enseñanza., Chile
Citación
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