Habilidades y uso efectivo de TIC de profesores del área humanista científica de los niveles NM1 y NM4 del Colegio el Alba de El Quisco
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Fecha
2013
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Investigación que centrada en los docentes del área humanista y científica de los niveles
NMl y NM4 (Seis varones y cuatro damas) en el Colegio El Alba de El Quisco, pretende
evaluar sus habilidades y uso efectivo de tecnologías de información y comunicación (Tic),
considerando su evaluación docente Tic; sus aspiraciones y metas profesionales; contexto
institucional; exigencias sociales, culturales y ministeriales; competencias docentes tic exigidas;
conocer los principales motivadores y frenos frente a las Tic, la ideología subyacente, así como
propiciar la oportunidad de cambios y superación profesional contextualizada,
Para ello se desarrolla una investigación mixta, no experimental transeccional
descriptiva, ya que se realizan en un tiempo específico y por única vez al fin de recabar la
inforrnación. perrnitirá la generación de nuevos conocimientos, una propuesta para la gestión tic.
En cuanto a la propuesta de trabajo, se generará un proyecto de trabajo dirigido a los
docentes del área científica-humanista de NMl y NM4 para potenciar sus competencias Tic, que
responda no solo a sus intereses, aino que esté enmarcando en las necesidades reflejadas en el
diagnóstico y a los requerimientos ministeriales para los profesionales de la Educación
plasmados en su Marco de Competencias Tecnológicas para el Sistema Escolar.
Notas
Tesis (Magister en Desarrollo Curricular)
Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Palabras clave
Calidad de la Educación Chile, Tecnología de la información Chile.