La importancia de la Gestión Educativa, en el estilo de liderazgo de los profesores jefes del 2do. ciclo básico del Liceo Parroquial San Antonio de Viña del Mar
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Fecha
2010
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andres Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo analizar dentro de la gestión del liceo Parroquial San Antonio, el rol del profesor jefe del segundo ciclo básico, llegando a proponer un perfil de desempeño para este cargo.
Lo anterior, sustentado en las competencias que debe tener el profesor jefe para liderar la formación integral de sus alumnos en sus respectivos cursos.
Las principales características de nuestro trabajo están relacionadas con el quehacer dentro y fuera del aula del profesor jefe. A través del análisis de datos, buscamos descubrir los aspectos importantes de su gestión que inciden en la formación de los alumnos que están bajo su responsabilidad.
Esta investigación consta de cinco capítulos.
En el primero de ellos, se exponen los antecedentes que nos llevan a fijar el planteamiento del problema, también se presentan los objetivos y por último se presenta la justificación desde el aspecto teórico y metodológico y delimitación del campo de investigación.
En el segundo capítulo nos referimos al marco teórico de esta investigación, para lo cual hemos tomado como referencia a distintos autores que abordan las temáticas relacionadas con nuestro objetivo de investigación.
Notas
Tesis (Magister en Dirección y Liderazgo en Gestión Educacional)
Palabras clave
Gestión Educativa, Profesores Educación Básica, Enseñanza, Liderazgo