Rediseño del plan pedagógico fonoaudiológico en función a las necesidades de atención de los trastornos de lenguaje, del habla, fonológico y características personales presentados por los alumnos

dc.contributor.advisor	Barrios Ríos, Oscar
dc.contributor.author	Villegas Norambuena, Paula Cecilia
dc.contributor.editor	Facultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned	2019-06-19T15:58:12Z
dc.date.available	2019-06-19T15:58:12Z
dc.date.issued	2013
dc.description	Tesis (Magíster en Liderazgo y Gestión Educacional)	es_ES
dc.description.abstract	El presente proyecto de mejoramiento institucional fue desarrollado para la Escuela Especial de Lenguaje Rimay Arú, Antofagasta, basado en un diagnóstico institucional que abarcó las diferentes áreas de gestión, estableciendo prioridades institucionales y considerando todos los elementos que afectan al diagnóstico: análisis estratégico, proyecto educativo, los recursos y capacidades presentes, el contexto externo.	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/9231
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad Andrés Bello	es_ES
dc.subject	Gestión Educacional	es_ES
dc.subject	Fonoaudiología	es_ES
dc.subject	Chile	es_ES
dc.subject	Región de Antofagasta	es_ES
dc.title	Rediseño del plan pedagógico fonoaudiológico en función a las necesidades de atención de los trastornos de lenguaje, del habla, fonológico y características personales presentados por los alumnos	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES

Mostrando 1 - 1 de 1

Nombre:: a105756_Villegas_P_Rediseno_del_plan_pedagogico_fonoaudiologico_2013_Tesis.pdf
Tamaño:: 302.25 KB
Formato:: Adobe Portable Document Format
Descripción:: TEXTO COMPLETO EN ESPAÑOL

Mostrando 1 - 1 de 1