Memoria 2006
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Fecha
2007
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
1.- La Universidad Andrés Bello es una institución privada de Educación Superior que
tiene como misión esencial entregar a sus alumnos una formación académica conforme
a los desafíos de un mundo dinámico y procurar que logren un desarrollo
personal coherente con nuestra tradición cultural. De este modo hace efectiva su
contribución al progreso espiritual y material del país. El cumplimiento de esta
misión se expresa en los grados académicos, en los títulos profesionales y en
todas las formas de reconocimiento que nuestra Universidad otorga como modo
de acreditar las distintas modalidades de estudio que ofrece en el ámbito de las
profesiones, las ciencias, la tecnología, las artes y las humanidades.
2.- Este compromiso educativo alcanza su más plena realización en el contexto de
un sistema social fundado en el ejercicio de las libertades públicas, que es parte
de la cultura nacional y que permite la existencia de nuestra Universidad como
corporación privada. 3.- Los programas académicos que la Universidad ofrece se orientan principalmente
a la formación de graduados y de profesionales, tanto en carreras tradicionales,
como en aquellas que surgen de las nuevas necesidades individuales y sociales.
Esta formación constituye el aporte más significativo que nuestra Institución hace
a la sociedad, razón por la cual, la UNAB declara como propósito que sus unidades
académicas también comprendan programas diferentes a los mencionados.
4.-
La UNAB declara servir a quienes, habiendo egresado de la Enseñanza Media,
aspira inmediatamente a la Educación Superior; a los profesionales que demandan
actualización de sus conocimientos desde el mundo del trabajo y, en general,
a todos los que, cumpliendo con los requisitos que ella establece, buscan formas
de progresar intelectualmente y, de ese modo, alcanzar un mayor grado de realización
personal.
5.-
Conforme con lo señalado, la razón de ser de la UNAB se expresa principalmente
en el cultivo del saber manifestado en la reflexión crítica que lo sustenta y en su
transmisión a través de la docencia. La calidad de esta última supone un análisis y
evaluación rigurosa del conocimiento ya adquirido, ordenado tanto a la generación
de nuevas interpretaciones, actualizaciones y sistematizaciones, como al uso de
metodologías de enseñanza que hagan su ejercicio. Estos rasgos, inherentes a
la docencia exigen la configuración gradual de un equipo selecto de profesores,
comprometidos con su proyecto y con la excelencia de su actividad docente.
6.-
El compromiso con la modernidad plantea a la Universidad Andrés Bello la exigencia
de formar profesionales capaces d~nfrentar los cambios provenientes de
un entorno crecientemente dinámico e imprevisible. Por esta razón, sus alumnos
reciben una sólida formación en las disciplinas teóricas y ciencias básicas, y en
sus aplicaciones prácticas, lo que permite la versatilidad y adaptabilidad en su
desempeño profesional. 7.-
La Universidad procura que durante la permanencia de los alumnos en ella, les
sea posible descubrir y perfeccionar sus potencialidades individuales con el fin
de lograr una conveniente autonomía intelectual y personal.
El cumplimiento de esta aspiración supone que los estudiantes tengan la posibilidad
de adquirir, junto a los conocimientos especializados, una formación más
integral que la que ellos puedan generar por sí mismos. En la UNAB el cultivo
del saber realizado en la docencia, se orienta a que los alumnos adquieran los
conocimientos, métodos y herramientas que les permitan descubrir un ámbito de
inteligibilidad más universal, creativo e integrador que el que se logra en el plano
de una exclusiva instrucción profesional.
8.-
La UNAB declara que la función docente es su compromiso principal. Sin
embargo, aunque no todos sus académicos realicen trabajos de investigación,
entendido esto como la búsqueda y generación sistemática y metódica
de nuevos conocimientos, reconoce que su ejecución contribuye a fortalecer
la inquietud y el rigor intelectual, la capacidad de razonamiento y la calidad del
saber transmitido en la docencia. Por esta razón, la U. Andrés Bello propende a
que en su interior se establezcan gradualmente instancias de investigación en
las que participen sus docentes.
9.-
La extensión, concebida como la tarea de proyectar el quehacer de la Universidad,
tiene como meta testimoniar el avance que ella realiza en los ámbitos de sus
diversos programas académicos, y servir, según sus actividades específicas,
a la misión formativa. Junto con lo anterior, la UNAB considera necesaria la
difusión de aquellos aspectos de índole institucional, académico y cultural que
sea relevante dar a conocer a la comunidad, así como efectuar las acciones tendientes
a profundizar su quehacer interno gracias a los vínculos que establezca
con otras instituciones relacionadas con sus propósitos.
10.-
La Universidad Andrés Bello pertenece a una cultura. La transmisión de ésta,
como parte de su misión, debe llevarse a cabo mediante una reflexión rigurosa
sobre sus instituciones y elementos determinantes, como la dignidad humana,
la familia, el trabajo, la vida política y la tradición. El proceso de entregar una
formación cultural debe realizarse en un clima de libertad, de activo intercambio
de ideas y de un maduro respeto a la conciencia individual. El desarrollo de esta
dimensión permitirá que sus estudiantes adquieran una adecuada inserción en
la vida social gracias a una formación universitaria que aspira a preservar los
valores fundamentales de la tradición cultural y responder a los desafíos de la
modernidad.
Notas
Palabras clave
Memorias, UNAB