Efectos de la natación sobre el comportamiento de niños con conductas disruptivas y déficit de atención
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Fecha
2015
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La disrupción junto con la hiperactividad, son uno de los problemas más alarmantes dentro de
la comunidad escolar. En la actualidad, cada vez y con más frecuencia se desencadenan
ciertas situaciones etiquetadas como conductas disruptivas, que impiden llevar el ritmo de la clase,
obstaculizando la labor del docente e interfiriendo en el proceso de aprendizaje del alumnado. Esto es
motivo de gran preocupación tanto dentro de la escuela como fuera de ella, por lo que es necesario
indagar en qué sentido y bajo qué parámetros una actividad deportiva y/o recreativa puede llegar a
influir sobre este tipo de comportamientos, para así ser capaces de colaborar de forma provechosa con
la enrevesada labor de enseñar bajo circunstancias de extrema algarabía dentro del aula.
Esta investigación presenta un formato no experimental donde las muestras fueron
seleccionadas minuciosamente con el fin de otorgar un diagnóstico de los eventuales cambios de
comportamiento en cuestión. Se seleccionaron 15 niños de dos escuelas pertenecientes a la Corporación
Municipal de Viña del mar y fueron sometidos a la práctica de un taller recreativo de natación. Se
realizaron encuestas a profesores y padres, previas y posteriores al procedimiento; se hizo una revisión
de hojas de vida y observaciones semanales in situ dentro del período de la actividad deportiva.
Los resultados de esta investigación señalan que efectivamente en ciertos segmentos sociales y
etáreos es posible influir sobre el comportamiento disruptivo a través de la práctica de actividades
acuáticas. Sin embargo, de las dos escuelas incluidas en este programa, sólo una arrojó este
diagnóstico. Por lo que se puede concluir que aún existe un vasto campo inexplorado de investigación
en esta materia, y muchas interrogantes aún que responder.
Notas
Tesis (Profesor de Educación Física)
Palabras clave
Niños, Conducta, Investigaciones, Actividad Física, Natación, Niños Hiperactivos