Informe final práctica profesional
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Fecha
2010
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Centro de práctica
Características de/liceo
Es un liceo municipal dependiente de la provincial de educación sector Cordillera
(que agrupa entre algunas comunas a La florida, Pirque, Puente alto, etc.), y a su
vez supervisado y anexo a la COMUDEF (corporación municipal de La florida).
Dado su antigüedad e importancia dentro de la comuna, es considerado el colegio
más importante para este organismo, con lo cual es común que se efectúen
actividades oficiales en el liceo, así como también sea un referente frente a otros
establecimientos del sector.
Ideas esenciales del PE/ (proyecto educativo institucional)
El liceo hasta el año 2005 estaba acogido al proyecto Montegrande (que
beneficiaba a una buena cantidad de colegios y liceos con recursos para
mejorar la calidad de su enseñanza), pero actualmente corre por cuenta propia,
generando sus propios recursos, pero manteniendo los lineamientos desde
hace años. Su proyecto se basa y centra en nueve puntos: misión, visión,
objetivos institucionales, carisma, estilo educativo, alumno, educador, familia,
marco doctrinario. A continuación, haré una breve reseña de estos nueve
puntos.
Misión institucional
La misión postula que es un liceo humanista-científico que acoge a jóvenes
de diferentes procedencias (social, cultural, religiosa, etc.), es decir, educar en
la diversidad. Por otro lado, se pone al protagonismo juvenil como el motor y la
estrategia de superación, generando autoestima y expectativas de éxito
educacional.
Visión institucional
La visión se enmarca en una serie de puntos claros; transformar al liceo en
un establecimiento de primera línea educacional, convertirlo en un modelo de
enseñanza/aprendizaje y de convivencia respetuoso de las diferencias y
abierto a la expresión de los jóvenes, ser una entidad exitosa en diversos
planos, entregando competencias y habilidades necesarias (intelectuales,
técnicas, emocionales, valóricas y afectivas), y finalmente ser no sólo un
referente educativo, sino social.
Notas
Programa de Pedagogía para Licenciados
Palabras clave
Educación Municipal, Proyecto Educativo Institucional, Calidad de la Educación, Referente Educativo, Chile