Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades de orden superior en la asignatura de estudios matemáticos, relacionando estilos de aprendizaje y autoconcepto en el área
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Fecha
2014
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Este estudio tiene por objetivo principal implementar una propuesta metodológica para
el desarrollo de habilidades matemáticas de orden superior, tomando en cuenta los estilos de
aprendizajes y auto-concepto para aprender matemáticas, en un grupo de estudiantes de la
asignatura de Estudios Matemáticos en Santiago College.
La muestra a investigar corresponde a siete estudiantes de tercero medio (seis mujeres y
un hombre) con alrededor de 16 años cada uno y que están inscritos para rendir el Bachillerato
Internacional en Diciembre del año 2015.
Es importante además destacar que el colegio trabaja con el programa de Bachillerato
Internacional donde los alumnos optan a final de segundo medio por la asignatura matemática
que tendrán en tercero medio. Existen cuatro opciones por las cuáles pueden optar: estudios
matemáticos, matemática nivel medio, matemática nivel superior y plan nacional (alumnos que
no rinden el Bachillerato Internacional), de las cuáles, la primera opción mencionada se
caracteriza por ser escogida por estudiantes con muchas dificultades para lograr habilidades en
matemáticas y un alto desinterés por el área, debido a sus contantes fracasos en años anteriores.
El primer paso de este estudio será realizar dos test:
- Test de Honey- Alonso, que medirá los estilos de aprendizaje de los estudiantes
- Test de autoconcepto.
Luego, con esta información analizada, se diseñará la propuesta metodológica más
adecuada para lograr desarrollar habilidades de orden superior en el área de matemática con
dicha muestra de estudiantes, analizando los resultados del estudio.
Notas
Tesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)
Palabras clave
Matemáticas., Metodología, Enseñanza Media., Chile