La ausencia del docente por enfermedades profesionales y el efecto en la gestiĆ³n escolar de los establecimientos municipales de la Comuna de Recoleta
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Fecha
2006
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
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Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
En la actualidad la gestiĆ³n escolar de nuestro paĆs, se ha
transformado en un factor esencial determinante al momento de
promover y facilitar soluciones que permitan el mejoramiento en la
calidad de educaciĆ³n; es por esta razĆ³n, que los equipos de gestiĆ³n
escolar van tomando sentido en la medida que alcanzan un
desarrollo progresivo, es decir, funcionan como unidad, participan
generando uniĆ³n y armonĆa entre los integrantes del establecimiento,
ayudan en el cumplimiento de los objetivos planteados siendo
capaces de sostener y superar cualquier tipo de obstƔculo que el
proceso escolar requiera.
Una gestiĆ³n escolar de calidad entrega a sus integrantes la
confianza necesaria para la transmisiĆ³n del proceso educativo, guĆa
sus propĆ³sitos en pos de una armonĆa sistemĆ”tica, que alcanza un
fin al momento de concretar las expectativas propuestas al inicio del
aƱo escolar.
La Reforma Educacional Chilena sostiene que la educaciĆ³n es
parte activa de cada individuo, por lo tanto, es trabajo de cada uno
de los integrantes del estableciendo que Ć©ste se lleve a cabo y
culmine con satisfacciĆ³n de logro.
Durante el aƱo escolar diversos problemas se presentan, entre
ellos las reiteradas ausencias de los docentes por enfermedades
profesionales hacen muchas veces que el proceso de enseƱanza
aprendizaje de los alumnos se vea interrumpido por motivos ajenos a
su quehacer cotidiano; es entonces donde los equipos de gestiĆ³n
escolar deben hacerse presentes e integrar soluciones promoviendo
profesores en reemplazo cuando las ausencias se prolongan en
demasĆa y materiales pedagĆ³gicos acordes a cada nivel, los cuales
deben estar diseƱados bajo las exigencias del Ministerio de
EducaciĆ³n...
Notas
Tesis (Profesor de EducaciĆ³n General BĆ”sica, Licenciado en EducaciĆ³n)
Palabras clave
Enfermedades ocupacionales, GestiĆ³n administrativa en la educaciĆ³n, Calidad de la EducaciĆ³n, Mejora ContĆnua de Procesos, Chile