Estrategias educativas para mejorar la convivencia escolar en quinto y sexto año básico de la Escuela Municipal Hernán Trizano Avezzana de la comuna de Victoria
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Fecha
2018
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Debido a que cada país tiene su particular forma de percibir y enfrentar los fenómenos de
violencia, Chile no ha quedado ajeno a esto por lo que el Ministerio de Educación,
Universidades, ONGS, entre otras instituciones vinculadas a la Educación; han iniciado
Investigaciones sobre la Convivencia Escolar y sus detractores, publicando valiosos aportes que
han servido como apoyo y referentes la elaboración del presente Seminario de Grado.
El Ministerio de Educación, ha encomendado diversos Estudios e Investigaciones que permitan
establecer Políticas y Estrategias de Acción que contribuyan a reforzar positivamente aquellos
ambientes Escolares donde la Convivencia Escolar sea negativa dado que conduce a sus
integrantes a un clima de inestabilidad e injusticia.
En este sentido, cualquier interrupción a la sana Convivencia Escolar se transforma en un
obstáculo para la formación de las y los Estudiantes. Por esta razón, en los últimos años la
Convivencia Escolar ha adquirido relevancia nacional, más aún cuando han destacado
publicaciones de imágenes y noticias que enmarcan un claro deterioro en esta área, demostrando
como, niñas, niños y jóvenes; desarrollan más actitudes violentas y desaptativas.
Por todo lo anteriormente señalado, es de suma importancia que todos los Profesionales que
ejercemos en el área de la Educación, tengamos una noción acabada de lo que significa
Convivencia Escolar y en contraposición; también sepamos qué factores hacen que ésta se vea
alterada de su curso normal, tal como ocurre con la violencia escolar, factor decisivo en la
ruptura del Clima Escolar ya que presenta un fuerte impacto en el proceso formativo de las y los
estudiantes.
En este sentido, crear una Propuesta de Mejoramiento de la Convivencia Escolar en Quinto y
Sexto año Básico de una Escuela Municipal, son algunas de las urgencias que motivan el
presente Seminario de Grado.
Notas
Seminario (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)
Palabras clave
Estrategias Educacionales, Convivencia Escolar, Enseñanza Básica, Chile, Victoria