Percepción, valoración y trabajo pedagógico de las educadoras de párvulos y del personal técnico sobre la resiliencia en tres jardines infantiles vulnerables : estudio de caso
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Fecha
2002
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Al ser un estudio de caso lo que se puede encontrar en esta tesis son solo entrevistas.
Notas
Tesis (Educadora de Parvulos)
Palabras clave
Resiliencia en Niños