Rol de los padres y/o apoderados en el proceso educativo de los educandos de NB1 en la escuela Municipal Santa Marta de Liray
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Fecha
2002
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
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Resumen
La presente investigación tiene como objetivo analizar los roles de los padres y/o apoderados en el proceso educativo de los alumnos del NB1 de la escuela Santa Marta de Liray. Los roles que se señalan tienden a orientar y enseñar valores, hábitos de trabajo y estudio.
El bajo rendimiento de los alumnos es detectado por los docentes que atienden a los niños y niñas de NB1, mediante una continua observación directa.
Notas
Seminario (Profesor de Educación General Básica mención primer ciclo, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Participación de los Padres en Educación, Estudiantes de Educación Básica, Chile, Colina