La motivación del docente en su desempeño en el aula y la calidad de la educación en los cursos de 5 a 8 año de Educación General Básica 2004, de los establecimientos : Municipal Simón Bolivar de Las Condes, particular subvencionado Politécnico Elisa Valdés y particular subvencionado Politécnico Eyzaguirre de Puente Alto
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Fecha
2005
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Objetivo General
Describir y analizar las principales motivaciones del docente en su
desempeño en el aula y la. relación de ésta con la calidad de la Educación.
Objetivos específicos
1.- Identificar las motivaciones positivas y negativas en el desempeño
docente.
2.- Distinguir los factores que inciden en la calidad del desempeño del
docente en el aula
3.- Relacionar el nivel motivacional del docente y la calidad de su
desempeño en el aula.
Notas
Tesis (Magíster en Liderazgo de Gestión y Administración Educacional)
tesis impresa no contiene páginas 37, 39,62,70,71
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Palabras clave
Calidad de la Educación, Enseñanza Básica, Motivación del docente, Comuna de Las Condes, Comuna de Puente Alto, Región Metropolitana, Chile