Estudio general de las estrategias de enseñanza en el primer ciclo básico
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Fecha
2009
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
A lo largo de toda nuestra carrera, nos hemos dado cuenta de que lo más
importante no son los contenidos, sino cómo éstos son enseñados, es decir, lo
que generalmente conocemos como estrategia de enseñanza. Estas son
procedimientos o recursos utilizados por el agente de enseñanza para
promover el logro de aprendizajes significativos (Mayer, 1984; Shue/1, 1988;
West, Farmer y Wolff, 1991) ( Díaz B.F, Hernández R. G, 1999) Tomando en
cuenta que estas estrategias debieran ser flexibles y adaptables a las
diferencias de los alumnos.
Es por esto que consideramos importante la utilización y el conocimiento,
por parte de los docentes acerca las estrategias de enseñanza, ya que su
aplicación facilita el aprendizaje significativo, el cual crea una relación entre la
nueva información y las ideas previas de los alumnos. Por lo anterior, nos
referiremos a Maruni (1989) que dice que "enseñar no es sólo proporcionar
información, sino ayudar a aprender ... " (Díaz B.F, Hernández R. G, 1999)
Esta investigación la realizamos en la Scuola Italiana de Valparaíso,
dado que en un comienzo nos llamó la atención, sus buenos resultados en el
SIMCE, y debido a esto nos planteamos diferentes interrogantes; ¿Cuáles son
las estrategias de enseñanza que utilizan los docentes ?, ¿Estas estrategias
influyen en los resultados del SIMCE? ,¿ Qué estrategias utilizan los profesores
en los diferentes momentos de la clase? . Todas estas interrogantes nos
llevaron a definir cuales son las estrategias de enseñanza utilizadas por las
docentes del Primer Ciclo Básico de este establecimiento.
Por lo tanto, este trabajo tiene como finalidad analizar las estrategias
utilizadas en el primer ciclo básico, así como también indagar y describir
particularmente las usadas por la profesora del segundo año básico. Para
recabar esta información ocuparemos filmaciones en segundo básico en
Nozione Varie y entrevistas en profundidad enfocadas a las diferentes
estrategias de enseñanza que utilizan las docentes del Primer Ciclo Básico
complementándola con la visión de la jefa de ciclo de la institución...
Notas
Tesis (Profesor de Educación General Básica Licenciado en Educación)
Palabras clave
Enseñanza Básica, Aprendizaje Significativo y efectivo, Estrategias de Enseñanza, Chile, Recursos educacionales