Plan de mejoramiento educativo : CoordinaciĆ³n de Cultura Escuela de Investigaciones Policiales
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Fecha
2018
Autores
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El sentido fundamental de este trabajo estĆ” basado en realizar un plan de mejora
al interior de la CoordinaciĆ³n de Cultura dependiente de la SecretarĆa de Estudios de la
Escuela de Investigaciones Policiales y que, de dar frutos, van a repercutir positivamente
en los talleres que la componen y principalmente en nuestros alumnos, los aspirantes.
EstĆ” elaborado a partir del diagnĆ³stico realizado al interior de esta coordinaciĆ³n,
que incluyĆ³ la ficha de caracterizaciĆ³n, de una encuesta de percepciĆ³n, aplicada a todos
los actores involucrados, del anƔlisis de las debilidades y fortalezas que presenta y de las
evidencias encontradas a partir de los resultados obtenidos.
Las dimensiones y criterios que fueron seleccionadas para este plan de mejora,
son aquellas que en sus resultados fueron las mĆ”s crĆticas: propĆ³sitos e Institucionalidad
con el criterio de vinculaciĆ³n con el medio; condiciones de operaciĆ³n con el criterio de
infraestructura y recursos para el aprendizaje y finalmente la dimensiĆ³n de resultados y
capacidad de autorregulaciĆ³n con el criterio de efectividad y resultado del proceso
formativo.
Esperando que este plan de mejora pueda ser leĆdo por nuestras autoridades y
principalmente aplicado en la ESCIPOL, seguramente lograremos el fin esperado, que es,
contribuir al proceso de enseƱanza-aprendizaje de nuestros estudiantes y cumplir con la
misiĆ³n y visiĆ³n declarados por la InstituciĆ³n.
Notas
Seminario (MagĆster en DirecciĆ³n y Liderazgo para la GestiĆ³n Educacional)
Palabras clave
Escuela de Investigaciones Policiales (Chile). CoordinaciĆ³n de Cultura, Mejoramiento de la EducaciĆ³n, PlanificaciĆ³n Educativa