Cómo se adaptan las instituciones educacionales municipales de la Región Metropolitana al aumento de la multiculturalidad escolar
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Fecha
2019
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
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Licencia CC
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Resumen
La presente investigación hace referencia al alza existente en los últimos años en la cantidad de migrantes que llegan al país y con esto, los diversos efectos generados por la multiculturalidad en el ámbito educacional y siendo más específicos aún, en la Educación Física a nivel escolar. Este estudio utilizará como muestra a los colegios municipales de la Región Metropolitana.
La característica principal del estudio se basa en ver el cómo se adaptan las instituciones educacionales y la clase de Educación Física con respecto al aumento de extranjeros y los efectos de la multiculturalidad generados en la Región Metropolitana.
Notas
Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Multiculturalismo, Enseñanza Básica