Factibilidad de implementar "Liderazgo situacional" en organizaciones como una maestranza
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Fecha
2007
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
En esta Tesis se pretende analizar y demostrar la factibilidad de aplicar el
modelo de liderazgo situacional que es definido por los autores Paul Hersey y
Kenneth Blanchard como un "modelo que explica que estilo de liderazgo se
debe utilizar según el grado de preparación que tengan las personas (para
ejercer una tarea determinada) en las que el líder pretende influir" en empresas
como una Maestranza. En este caso en particular maestranza JEMO abrió sus
puertas para el desarrollo de este trabajo.
Durante la investigación se desarrollaron estudios de carácter
cualitativos, dentro de los cuales se encuentran: Conversaciones informales con
las trabajadores de la planta, con el fin de obtener un acercamiento a nivel
personal con ellos, luego se llevaron a cabo reuniones guiadas estilo Focus
group, donde se les permitió expresar su conocimientos y emociones en cuanto
a su trabajo y la empresa, para finalizar el estudio se crearon reuniones con los
altos cargos de la empresa con el propósito de tener ambas visiones.
Una vez comprobada la hipótesis, se realiza una capacitación con el
objetivo de implementar el modelo.
Notas
Tesis (Magíster en Recursos Humanos)
Palabras clave
Liderazgo Organizacional