El liderazgo, sus alcances y limitaciones : propuesta de mejoramiento para directivos de la comuna de AlhuƩ
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Fecha
2018
Autores
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La presente propuesta de mejoramiento busca situarse en el anƔlisis del liderazgo directivo y su
relevancia para la consecuciĆ³n de los objetivos que se plantean los establecimientos de la comuna
de AlhuĆ©. Para desarrollar esta idea es menester revisar y problematizar las visiones pedagĆ³gicas
de los docentes y directores, que desarrollan su labor educativa en la comuna. Estas impresiones
serƔn recogidas y problematizadas de tal forma que permita documentar quƩ tipo de liderazgo se
propone en las distintas escuelas y quƩ implicancias y tensiones genera cada estilo para el
mejoramiento de las escuelas, dando cabida a una propuesta de mejoramiento que permita
reinstalar la directriz del liderazgo centrado en lo pedagĆ³gico. Dentro de la revisiĆ³n documental
se analizarĆ” la propuesta del Ministerio de EducaciĆ³n de Chile, en cuanto a su āMarco para la
buena direcciĆ³n y el liderazgo escolarā. Cabe mencionar como dato importante que este Marco
para la buena direcciĆ³n ha sido reformulado, corregido y presentado en noviembre del 2015. Este
producto del ministerio, nos pone como foco de atenciĆ³n la gestiĆ³n directiva y principalmente el
liderazgo, como factor importante en la bĆŗsqueda de calidad educativa a nivel paĆs.
Notas
Seminario (MagĆster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)
Palabras clave
Liderazgo Educacional, Mejoramiento de la EducaciĆ³n, Chile, AlhuĆ©