Actividad Deportiva y Familia
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Fecha
2012
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El objetivo del estudio presenta su base en la identificación de la importancia e interés que deben mostrar los padres por la práctica de deportes de sus hijos/as durante la etapa escolar, principalmente en alumnos de sexto año básico de escuela municipal y colegios particulares-subvencionados de la V región de Valparaíso.
El presente estudio, fue realizado a través del método estadístico con la aplicación de 108 encuestas a los padres y apoderados de los establecimientos: Colegio Alemán y Divina Maestra de la Comuna de Villa Alemana, junto con Saint Benedict College y José Manuel Balmaceda de la Comuna de Viña del Mar y escuela deportiva de natación impulsada por la casa de deporte de Viña del Mar.
La encuesta aplicada se compone por 4 ítems divididos de manera desigual para lograr identificar el interés de los padres, abarcando diferentes puntos de relación entre ellos y sus intereses personales en cuanto al deporte, con relación a los intereses de sus hijos/as, lo que les gustaría o hasta qué punto están dispuestos apoyar y guiar en la práctica deportiva a sus hijos/as de acuerdo a realización de actividades o talleres deportivos, tanto dentro, como fuera del establecimiento educacional.
Las variables participantes fueron definidas una por una, identificando y asociando cada una de ellas, a los intereses ideales de los padres por sus hijos/as frente a las actividades deportivas.
This study was carried out using statistical method based on the application of 80 surveys to parents of the following establishments: German School and Divine Master from Villa Alemana and Saint Benedict and Jose Manuel Balmaceda College from Viña del Mar. The survey consisted of 4 items divided unevenly in order to identify the interest of parents, covering different aspects of the relations between them and their personal interests in sports, regarding the interests of their children, what they would like to or how far they are willing to support and guide their children in accordance with activities or sports workshops, both within and outside the educational establishment. The participants variables that were defined one by one, identifying and associating each of them, to the ideal interests of parents for their children toward to sports activities, carried out by each one of them.
This study was carried out using statistical method based on the application of 80 surveys to parents of the following establishments: German School and Divine Master from Villa Alemana and Saint Benedict and Jose Manuel Balmaceda College from Viña del Mar. The survey consisted of 4 items divided unevenly in order to identify the interest of parents, covering different aspects of the relations between them and their personal interests in sports, regarding the interests of their children, what they would like to or how far they are willing to support and guide their children in accordance with activities or sports workshops, both within and outside the educational establishment. The participants variables that were defined one by one, identifying and associating each of them, to the ideal interests of parents for their children toward to sports activities, carried out by each one of them.
Notas
Tesis (Profesor de Educación Física para la Educación General Básica, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Educación Física para Niños, Enseñanza Básica, Deportes, Participación de los Padres en Educación, Chile