Prácticas sociales construidas desde los/as Educadores/ras del Programa de Prevención Focalizada, gestionado por COTRA

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dc.contributor.advisorCortés Mancilla, Rodrigo
dc.contributor.authorPinto Guzmán, Alba
dc.contributor.authorSandoval Matus, Romina
dc.contributor.editorFacultad de Ciencias Sociales
dc.contributor.editorEscuela de Trabajo Social
dc.date.accessioned2017-10-10T20:09:59Z
dc.date.available2017-10-10T20:09:59Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTesis (Trabajo Social)es_CL
dc.description.abstractLos acontecimientos mundiales y nacionales, han marcado la historia de nuestro país y en coherencia se han presentado variadas transformaciones en las estructuras sociales, económicas, políticas y relacionales. Específicamente en 1977, se instala en Chile el Modelo "Neoliberal", proveniente de la Escuela de Chicago, este Modelo Económico, cambia las reglas sociales pre establecidas en el contexto del país; se visualizan entre otros cambios, la mercantilización de los servicios que satisfacen las necesidades de las personas pasan a manos del Mercado, en esta línea, la figura del Estado se redujo ante las problemáticas sociales. En consecuencia, nacen las Organizaciones No Gubernamentales; en este contexto las ONGs fueron actores fundamentales en la defensa de temas de Derechos Humanos y justicia social; estas condiciones impuestas por el nuevo modelo económico, se aplicaron al pie de la letra, lo que modificó la relación entre este y la sociedad, la cultura su sistema político y el mercado (Olmos, Silva, 2010). Con la transición a la democracia el contexto político cambia, una gran cantidad de ONGs pierden el financiamiento brindado por instituciones extranjeras, orientadas entre otras características al trabajo popular; en coherencia muchas de estas instituciones enfrentan una crisis en cuanto a recursos económicos. A su vez, el Estado, brindando apoyo económico a cambio de la gestión y ejecución de políticas públicas y programas sociales. En cuanto al rol del Estado y las responsabilidades del aparato estatal en las políticas y programas sociales, como menciona Franco (1996), no solo involucran que él sea el creador de estas, sino que financia, diseña, implementa, controla y en algunas ocasiones evalúa. Estas políticas son originadas bajo el paradigma "dominante"; en este contexto el Estado Chileno en cuanto a su rol en lo público y como entidad reguladora de la economía, de la distribución de riqueza y productor de bienestar social, reduce, traspasando gran parte de estas responsabilidades al mercado y las familias. Estos temas mencionados con anterioridad han influenciado de alguna u otra manera a las prácticas sociales de las ONGs, en este caso en específico COTRA. Por otro lado cabe destacar el rol del Trabajo Social, ya que es primordial para este contexto de constante cambios e incertidumbres, debido a que esta profesión aporta con conocimientos, técnicas, herramientas que sustentan las intervenciones en los diversos fenómenos, en el caso específico de investigación, el Trabajo Social es el intermediario entre la relación existente entre los programas que origina y financia SENAME y la gestión y ejecución del mismo en COTRA.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/4323
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes_CL
dc.subjectBienestar Públicoes_CL
dc.subjectPolítica Sociales_CL
dc.subjectParticipación Ciudadanaes_CL
dc.subjectChile
dc.titlePrácticas sociales construidas desde los/as Educadores/ras del Programa de Prevención Focalizada, gestionado por COTRAes_CL
dc.typeTesises_CL
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