Análisis de la dimensión de liderazgo del modelo de calidad de la gestión escolar en la escuela evangélica Willis Hoover Kird.
Cargando...
Archivos
Fecha
2016
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La presente im estigación tiene por objeti\ o analizar las prácticas de un equipo
directivo en virtud del Modelo de Calidad de la Gestión Escolar de una Escuela. El foco
del análisis estará puesto en la Dimensión de Liderazgo Educativo que dicho modelo
plantea abordando sus 14 indicadores. Para lograr dicha tarea, esta ivestigación
utilizará metodologías de tipo cualitativa, específicamente entrevistas al equipo directivo y acompañamiento de jornadas laborales.
Notas
Tesis (Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular)
Palabras clave
Liderazgo Educacional, Calidad de la Educación, Chile