Cómo un modelo de gestión de desempeño, puede convertirse en un modelo de selección exitoso : el marco de la buena enseñanza, un referente para la selección de docentes.
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Fecha
2009
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Los Colegios están en la búsqueda de mejorar la gestión para obtener mejores
resultados educativos, es por ello, que surge la necesidad de contar con
instrumentos de selección docente, los que aseguren un adecuado desempeño
profesional, en que los seleccionados posean las competencias claves para la labor
exigida por cada establecimiento, con la finalidad de evitar una deficiente práctica
docente.
De aquí nace la importancia de establecer las competencias necesarias que debe
poseer un profesor en relación a los objetivos de cada institución, y así asegurar
buenos resultados educativos.
Centraremos nuestra atención en un establecimiento particular subvencionado de la
comuna de Maipú, debido a que la educación municipalizada esta anudada al
estatuto docente que deja poca movilidad en el área de los Recursos Humanos.
Notas
Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)
Palabras clave
Calidad de la Educación, Selección de Personal, Profesores, Chile