"El Jardín de la música" manual de apresto de educación musical para educadoras de párvulos primer y segundo nivel transición
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Fecha
2007
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Antes de comenzar a escribir sobre la importancia de nuestra propuesta creemos
que es importante detallar que "la finalidad de la Educación Musical es formar
hombres capaces de amar y comprender la música. Por esto no se imparte
únicamente en escuelas especializadas, sino en escuelas comunes, tratando de
abarcar al mayor número de seres posible para proporcionarles sus innumerables
beneficios. La Educación Musical comienza al nacer el niño, continúa en el jardín
infantil, en la escuela, la universidad y la sociedad, ocupando un papel privilegiado
en las escuelas diferenciales, en los centros de rehabilitación física, en
reformatorios, cárceles y hospitales, puesto que constituye una terapia eficaz,
siempre que sea manejada o dirigida hábilmente. De ahí se desprende la gran
importancia de una buena formación musical del maestro, sobre todo del educador
de párvulos, que trabaja con un material humano dispuesto a recibir todo cuanto
se ofrezca a sus sentidos y despierte su sed de aprender".
Nuestra tesis tiene como objetivo ayudar a la Educadora de Párvulos, guiándola y
proponiéndole diferentes actividades de apresto musical, las cuales podrá utilizar
en su labor educativa. La base es, sobretodo, poder entregar un Manual de fácil
uso, y no es en ningún caso, requisito el saber música o tocar algún instrumento
musical. Cualquier pedagogo estaría en condiciones de usar el "Manual de
Apresto Musical" y llevar a la práctica las diferentes actividades propuestas para
niños de entre 4 y 6 años de edad.
Nuestra idea principal dentro del manual es acercar al niño a la música con
actividades lúdicas de apresto que lo lleven a integrar la música bajo un aspecto
en el desarrollo motor, cognitivo, social y, por supuesto, dándole énfasis al juego,
como medio íntegro para realizar aquellas actividades.
Notas
Tesis (Profesor de Educación Musical para la Educación Preescolar y Básica, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Apresto Musical, Apresto Integral Párvulos de Segundo Nivel Transición, Música Educación Preescolar