Godoy Rojas, Julio.Díaz Jorquera, Eleonora Isabel.Poblete Pinochet, Marta Bernardita.Zúñiga Sandoval, Leontina Soledad.Facultad de Educación2021-10-212021-10-212013http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/20587Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)Este trabajo de Tesis se realizó con el Objetivo General de Comprender las Prácticas de Liderazgo del Rector y del Director de Enseñanza Media de la Red de Colegios Pumahue — Manquecura que faciliten un desempeño docente destacado, con el fin de establecer un perfil de liderazgo directivo de la Red. Los Objetivos Específicos son: 1. Reconocer entre los profesores características de un docente con Desempeño Destacado. 2. Conocer entre los docentes su concepto de Liderazgo. 3. Indagar y analizar situaciones o prácticas de liderazgo que a los profesores les ayudan a tener un desempeño docente destacado. 4. Establecer un perfil de liderazgo directivo que facilite que los profesores tengan un desempeño docente destacado. La investigación se desarrolló en la red de colegios particulares Pumahue - Manquecura de la Región Metropolitana, con una muestra de docentes de Enseñanza Media, que aceptaron en forma voluntaria responder una encuesta. La metodología utilizada es de enfoque cualitativo-cuantitativo, pues trata de alcanzar un entendimiento profundo de la realidad de los colegios en estudio; con recolección de información a través de una encuesta y el análisis de ésta de carácter mixto (cualitativo-cuantitativo) buscando dar una respuesta a la problemática propuesta. El resultado al examinar las respuestas de los docentes participantes en la encuesta, arrojó un Perfil de Liderazgo en los Directivos de la Red, donde la categoría que tiene más adherentes es: Trabajo en Equipo, siguiendo Compromiso y muy cerca Comunicación efectivaesDesempeño Docente.Liderazgo Educacional.Tesis