Aravena Ricardi, NancyAlmendra, NataliaAndrada, CarmenCambiaso, GraceCubillos, JosuéMatus, JeannetteMaldonado, PaulaPolo, EricaSepúlveda., CarmenFacultad de Educación2021-04-282021-04-282002http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/18734Seminario (Profesor de Educación General Básica mención primer ciclo, Licenciado en Educación)El objeto de nuestro trabajo es analizar el concepto de inteligencia emocional dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje para mejorar el rendimiento académico en niños y niñas de Educación General Básica. Esta investigación proyectará a partir del objetivo general cuatro objetivos específicos los cuales nos permitirían a través de este diseño llevar a abordar esta problemática y su incidencia en el aprendizaje escolar.esInteligencia EmocionalEnseñanza BásicaAprendizaje emocional en las escuelasTesis