Naranjo Lama, AndreaUgarte Irribarra, ClaudiaFacultad de Educación y Ciencias SocialesEscuela de Psicología2020-04-202020-04-202005http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/12996Tesis (Magíster en Psicología Clínica)El abuso sexual infantil genera una notoria sensación o estado de desprotección o exposición del niño e implica un cercenamiento de su libertad personal como bien jurídico. Es importante destacar el necesario análisis de la credibilidad del testimonio del menor, que conforma el único elemento que sostiene la imputación en el marco de un proceso penal. De manera que, si el contenido incriminante es frágil o relativizable no hay acción penal posible. Esa carencia responde a la esencia misma del delito, ya que generalmente se consuma en ámbitos de privacidad extrema, donde el único testigo hábil del hecho, es el menor que lo padece. Es a partir de estos antecedentes que los informes psicológicos, psiquiátricos y forenses, realizados en este contexto, tienen gran trascendencia.esAbuso Sexual InfantilTesis