Garrido, Carmen GloriaCastillo Miyasaki, IreneMeza-Cuadra Castro, ElianaSarmiento Prado, MiluskaZavala Yupanqui, PatriciaZolezzi Criado, GisellaFacultad de Humanidades y Educación2019-10-172019-10-172007http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10516Tesis (Magíster en Psicopedagogía)Objetivo General Elaborar un manual de estrategias creativas para mejorar la expresión oral y la producción escrita del área de Comunicación Integral en los alumnos de cuarto grado de educación primaria en los distritos de San Borja, Surco, Surquillo y Miraflores, pertenecientes a la UGEL 1 No.7 de Lima metropolitana. 2. Objetivos Específicos 2.1. Revisar el Diseño Curricular Nacional en el área de Comunicación Integral para cuarto grado de educación primaria. 2.2. Investigar sobre estrategias creativas, expresión oral, producción escrita y creatividad. 2.3. Indagar las estrategias creativas empleadas por los profesores de cuarto grado de educación primaria en el área de Comunicación Integral. 2.4. Proponer estrategias creativas para mejorar la expresión oral y producción escrita de acuerdo a las capacidades y destrezas del Diseño Curricular NacionalesEducación BásicaPrograma de ActividadesEstrategias de AprendizajeLecturaDidácticaTesis