Yaquich Astorga, ElíasÁlvarez Daire, Ana MaríaCortés Carvajal, Jonathan AntonioSegovia Romero, Marta DorisFacultad de Educación y Ciencias Sociales2021-09-082021-09-082008http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/20184Tesis (Magíster en Gestión Educacional mención Dirección de Establecimientos Educacionales)El presente informe denominado «Proposición de la Estratégia para e Desarrollo de un Centro de Formación Técnica. Caso: CFT "Jorge Álvarez Echeverría"», aborda a modo de reseña el tema de la Enseñanza Técnica de Nivel Superior o de Tercer Nivel , cuyo acceso se ha expandido enormemente a nivel mundial y en nuestro país, debido a que las naciones han puesto un particular énfasis en la preocupación por los avances tecnológicos y científicos y en el mejoramiento del capital humano y cultural a través de una formación técnica de calidad que puede transformarse en uno de los motores del desarrollo que se espera en el futuro. Lo expuesto, otorga un gran valor a este tipo de formación la que se constituye en un factor de vital importancia en los tiempos actuales según los requerimientos de la sociedad actual, los que apuntan a una mejor formación de técnicos de nivel superior de alta competencia, con las herramientas necesarias para desempeñarse de manera creativa y productiva, permitiendo que también se desarrollen a partir de su capacidad de innovar, de enfrentar y resolver problemas en otras áreas fomentando nuevas oportunidades laborales que faciliten el acceso adecuado en el mundo del trabajo. Para que ello suceda, debe producirse al interior de la institución un cambio de paradigma en la gestión, mediante formas que apuntan a lograr una educación técnica de calidad, otorgando una visión más empresarial e incorporando una cultura de la empresa que en términos de competitividad permita lograr un mejoramiento de la imagen y un posicionamiento de la institución en el mercado donde se inserta.esEducación TécnicaFormación ProfesionalTesis