Faúndez Faúndez, RichardCalderón Salas, María CeciliaEstay Fuentes, Mauricio AndrésLagos Muñoz, Francisco JavierOrtiz Cornejo, Felipe IgnacioRodríguez Varas, María JoséVivanco De la Puente, Gabriel ArnoldoFacultad de Humanidades y Educación2017-04-052017-04-052005http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3271Tesis (Profesor de Educación Musical para la Educación Preescolar y Básica, Licenciado en Educación)En síntesis, la pregunta es: "¿Cómo facilitar el ejercicio de la clase de Educación Musical a través de un material didáctico adecuado a NB1 ?" Por razones de factibilidad, dado que un estudio a nivel nacional no es posible de realizar en este corto tiempo y sin recursos económicos, esta investigación abarcará solamente la Región Metropolitana . Aunque no es posible asegurar que las conclusiones que arroje este estudio sean extrapolables al resto de las regiones del país, sí es altamente probable que la carencia de educadores especialistas en Educación Musical que se detecta en la Educación Pública de la Región Metropolitana, se repita o aún más, se aumente en otras regiones. Queda abierta la puerta para estudios posteriores que puedan corroborar o refutar esta hipótesis. De todas maneras, el fin último de este seminario será entregar a la comunidad educativa una herramienta eficaz que permita a cualquier educador que se vea en la obligación de realizar una clase de Música, hacerlo en forma satisfactoria, aún sin disponer de mayores conocimientos en la materia; ya sea en la Región Metropolitana o en cualquier otra parte de Chile. Este material didáctico consta de un CD de audio con trece canciones originales basadas en las unidades y contenidos que entregan los planes y programas del Ministerio de Educación (MINEDUC) para NB1 ; un manual de apoyo para el profesor, complementario al CD de audio, con planificaciones de actividades propuestas para trabajar con las trece canciones en el aula; y un libro de actividades para el alumno.esESCUELAS PUBLICASREGION METROPOLITANA (CHILE)Tesis