Cancino, JavierTala G., Natalia CarolinaFacultad de Arte, Arquitectura, Diseño y ComunicacionesEscuela de Diseño2022-01-282022-01-282008http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/21748Tesis (Diseñador Gráfico)El proyecto nace desde mi experiencia como monitora de un Taller CreArte en el año 2007. CreArte es una ONG (Organización No Gubernamental) sin fines de lucro, que ha desarrollado un Programa de Educación Artística para el Fomento de los Factores Resilientes. El Programa busca fomentar en niños y niñas que cursan enseñanza básica tres factores resilientes; autoestima, creatividad y habilidades sociales, estos son aspectos fundamentales para el desarrollo de su capacidad potencial de enfrentar y sobreponerse a condiciones de vida adversas, es decir, su resiliencia. Los primeros beneficiarios de mi proyecto son niños y niñas en riesgo social calificados en los quintiles más bajos en ingresos económicos. Cursan 3° y 4° Básico en la Escuela Miravalle en la comuna de Peñalolén y tienen entre los 9 y 11 años de edad. Los segundos beneficiarios son voluntarios CreArte quienes han de contar con una serie de características especiales para cumplir adecuadamente con el rol de monitor. Si bien el Programa responde a las necesidades de los niños y niñas, este se ve afectado por la inasistencia que ellos presentan durante el año, ya que viven en un entorno vulnerado en donde muchas veces deben cumplir con otras obligaciones antes de participar de los talleres artísticos CreArte. Aparece entonces la problemática de mi proyecto, la inasistencia. Se ha desarrollado entonces el "Taller Significarte y Bolso -Book" que es un taller de artes manuales que posee 12 actividades en orden progresivo y según el nivel de complejidad (menor a mayor) con el fin de que cada clase sea esencial para la siguiente. El objetivo general del "Taller Significarte y Bolso -Book" es facilitar el aprendizaje significativo de los conocimientos básicos del Diseño Gráfico por medio del reciclaje. El proyecto se aborda desde el Diseño Social en donde el resultado nace de las necesidades reales de la gente. Y está pensado como una herramienta que actúa de facilitador para la educación que puede ser desarrollado en diversos establecimientos educacionales municipales y/ó particular-subvencionado, ya que utiliza recursos viables, cómo son los aportes de la Corporación CreArte y los materiales reciclados que no tienen costo.esTaller de artes manualesFacilitadores para el aprendizaje significativoNiños en riesgo socialChileTesis