Muñoz Sánchez, CarlosAdrian Parra, Carolina ValentinaOrellana Orellana, Solange IgnaciaFacultad de Educación y Ciencias Sociales2023-02-282023-02-282022https://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/47239Tesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)La propuesta de mejoramiento para la alfabetización científica en estudiantes del Liceo Tecnológico Bicentenario Enrique Kirberg Baltiansky busca la integración de las asignaturas de ciencias naturales y lenguaje y comunicación para mejorar la comprensión del conocimiento científico, junto con la comprensión lectora y la divulgación científica. Para ello, se diagnostica el problema detectado en base a los resultados obtenidos por el establecimiento en pruebas estandarizadas, como lo son SIMCE y PDT. Luego, se planifica la propuesta de mejoramiento con las acciones que conllevan la incorporación de lectura científica obligatoria en las clases de lenguaje y comunicación y la creación de taller extra curricular en coordinación con el Instituto Jane Goodall, para la participación activa de las y los estudiantes en actividades ligadas al área. Finalmente, se evaluará el impacto de estas actividades en la alfabetización científica de la comunidad escolar con la ayuda de encuestas de cierre de proyectoesMejoramiento de la EducaciónComprensión de LecturaAlfabetización CientíficaChileMaipúTesis