Gálvez Campos, NidiaGuevara Miranda, SandraMora Mora, DaniellaSuárez Castro, AlidaVera Henríquez, DaisyFacultad de Humanidades y Educación2019-05-222019-05-222006http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8869Tesis (Psicopedagogo, Licenciado en Educación)OBJETIVO GENERAL Diseñar e implementar un taller de comprensión lectora, basado en el programa EOS, para alumnos de primero de enseñanza media del Liceo René Descartes y el Colegio Cardenal Raúl Silva Henríquez, de Viña del Mar. OBJETIVOS ESPECiFICOS • Evaluar las habilidades de comprensión lectora en alumnos de primer año de enseñanza media. • Determinar las habilidades deficientes a partir de las necesidades y conocimientos previos de los alumnos evaluados. • Seleccionar y adaptar un programa de comprensión lectora acorde a las deficiencias detectadas. • Determinar la estructura del taller de comprensión lectora de acuerdo al programa seleccionado. • Aplicar el taller de comprensión lectora diseñado. • Evaluar los avances alcanzados en comprensión lectora, al finalizar la intervención.esComprensión de LecturaEnseñanza MediaViña del MarChileTesis