Suzuki Sone, MichiBravo Campos, Yovely del PilarCruz Climent, Catherine ChristineOjeda Madariaga, Marta CeciliaOrdenes Villarroel, Erika ElizabethVera Pineda, Eloisa JoaquinaVergara Olivares, Viviana AndreaFacultad de Educación y Ciencias SocialesEscuela de Música2020-09-262020-09-262002http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/15620Tesis (Educación Parvularia, Licenciado en Educación)En nuestro estudio nos enfocaremos a investigar y conocer el rol importante que juega la música en el desarrollo integral del preescolar. Dado el interés que existe en nosotras por la trayectoria que hemos adquirido a través de nuestra experiencia de que uno de los tropiezos que enfrenta la profesora del primer nivel, radica en la dificultad de establecer con los niños una verdadera armonía musical, debido a la deficiencia que él trae consigo desde su jardín infantil, ya que allí solo se aplican señales y uno que otro canto para su entretención sin ninguna intencionalidad. Por esto, gran parte de este estudio teórico, describe los beneficios que aporta este arte universal al servicio de cualquier individuo, de cualquier clase social, tomando en cuenta que ésta basada en la necesidad de enriquecer y dar oportunidad al párvulo para que aprenda a través de sus actividades diarias a conocer, escuchar, entender y aplicar la música. Agregaremos en forma resumida los métodos musicales como: Método Suzuki, Dalcroze, Orff, los métodos lúdicos, los cuales nos aportan con una metodología muy interesante sobre como aprovechar este arte musical en los niños. Luego entraremos a mencionar a dos eminencias en la psicología infantil como son: Howard Gardner con la "inteligencia musical" que es una de las ocho inteligencias ( a continuación se detalla), y Jean Piaget con la psicología evolutiva en el desarrollo musical. También agregamos a nuestro estudio un cuestionario aplicado a diferentes educadoras de párvulos, de distintos jardines infantiles, para poder así constatar y ampliar nuestro nivel de conocimiento sobre el tema a bordado Por las razones antes expuestas, queremos dar a conocer la importancia y la necesidad que se debe dar a la música como una alternativa para establecer futuros aprendizajes a los párvulos, para que así se desenvuelvan con mayor seguridad en el mundo que los rodea, con modo de pensar y actuar en la vida espontáneamente y con capacidad de expresar sus sentimientos y emociones en forma libre, dinámica y participativa por ser las próximas generaciones que forman esta sociedad.esMúsicaDesarrollo del NiñoEducación PreescolarTesis