Sáinz Sepúlveda, SilviaMolina Jara, Claudia PaolaVega Álvarez, Sergio EduardoFacultad de Educación y Ciencias SocialesEscuela de Educación2022-09-222022-09-222019https://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/24026Tesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)El siguiente seminario tiene como objetivo mejorar los indicadores de habilidad de comprensión lectora a nivel interdisciplinario en los niveles de cuarto a octavo año básico del Colegio San Ignacio de la comuna de San Pedro de la Paz, en Concepción; mediante un plan de desarrollo de habilidades que sigue el modelo de la Taxonomíade Marzano y Kendall para incrementar progresivamente los niveles de comprensión lectora en todas las asignaturas del plan de estudio. Así, este plan de mejoramiento pretende hacer de la lectura una práctica habitual en todas las áreas del conocimiento desde los niveles iniciales.esMejoramiento de la EducaciónComprensión de LecturaEnseñanza BásicaProyectos de EducaciónChileSan Pedro de la PazTesis