Olivares Briones, María Teresa.Facultad de Ingeniería y Construcción Civil.Escuela de Ejecución Tecnológica.2022-11-142022-11-142005https://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/24692Tesis (Ingeniería en Gestión Informática)Resumen Ejecutivo El presente informe tiene como finalidad documentar el estudio técnico, económico y legal para la inclusión de los discapacitados en las Instituciones de Educación Superior, en adelante denominada o llamada IES. Las soluciones y recomendaciones generales se darán a conocer a nivel de Universidad, Facultades y Escuelas. SE solicita la creación de un centro de apoyo al alumno discapacitado, también se destacaron aquellas áreas donde se produce el primer y gran impacto, como es la infraestructura, la tecnología y docencia. Para el desarrollo de este proyecto fue necesario tomar conocimiento de las leyes existentes que involucran el tema de la discapacidad con la educación, también fue necesario conocer y estudiar acuerdos internacionales y todos aquellos elementos que facilitan el desenvolvimiento de las personas discapacitadas en su diario vivir. La evaluación de costo se realizó sobre la base de lo cualitativo. ya que los beneficios que aporta este estudio, al impacto social que provocaría la implementación de este, no se pueden cuantificar, ni medir numéricamente. Se encontrará en papers anexados resúmenes sobre leyes y acuerdos además de las Necesidades Educativas Especiales (NEE).esPersonas DiscapacitadasEnseñanza Superior.Tesis