Gálvez Campos, NidiaBugueño F., BeatrizPavez V., MónicaRodríguez L., LucySepúlveda H., María J.Swett T., PaulaFacultad de Humanidades y Educación2019-09-092019-09-092006http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10072Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)desde la tesis impresa faltan las hojas 65,66,67,68Objetivo General: Elaborar una propuesta metodológica para el desarrollo de la Comprensión lectora en NB2 del Colegio San Nicolás de Quilpué. Objetivos Específicos: 1.Realizar una evaluación diagnóstica en el área de lectura en el Colegio San Nicolás de: Quilpué 2. Determinar el nivel de desempeño en las competencias lectoras de fluidez y comprensión. 3. Seleccionar estrategias lectoras que favorezcan las competencias evaluadas 4. Determinar la estructura de una propuesta metodológica acorde a las necesidades educativas detectadas.esComprensión de LecturaMetodologíaQuilpué (Chile)Tesis