Pérez, Juan EstanislaoUgarte Pastene, Pablo Manuel.Facultad de Humanidades y Educación2020-08-182020-08-182010http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/14904Tesis (Magíster en Gestión de la Actividad Física y Deportiva)La presente investigación está referida a un aumento del resultado de la Batería Psicopedagógica Evalúa - 4, a través de una aplicación de un Programa de Intervención de Hándbol, denominado P.IN.HA. Los objetivos específicos de esta investigación son: 1. Analizar los resultados de la aplicación de la Batería Psicopedagógica, Evalúa -4. 2. Interpretar comparativamente los resultados de Pre y Post Test de la Batería Psicopedagógica, Evalúa - 4. La hipótesis de investigación es: H1: La aplicación de un Programa de Intervención, basado en Hándbol obtiene mayores resultados en una prueba de Batería Psicopedagógica, Evalúa - 4. El Test utilizado es una modificación de la Batería Psicopedagógica, Evalúa - 4, en la cual solo incluye la Interacción Social, que están constituidos de 4 1tems, es decir, Motivación, Autocontrol, Prosocial y Autoestima los ítems están formados de 15, 1 O, 1 O, 1 O preguntas. Para averiguar los resultados y probar si hay un aumento en la Batería Psicopedagógica, Evalúa - 4, se aplicó un Pre -Test a los veintisiete alumnos.esDeportesSocializaciónInvestigacionesDeportes grupales como herramienta psicopedagógica para mejorar las habilidades socialesTesis