Infestas Mesina, TomásTrivique Rozas, Juan PabloFacultad de Humanidades y Educación.2021-06-042021-06-042007http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/19015Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación)En la sociedad actual la trepa es definida por Fa Real Academia española como "subir a un lugar valiéndose y ayudándose de los pies y as manos". Trepar como forma de desplazamiento o como habilidad para superar un obstáculo se ha visto minimizado a extremos: en las antiguas sociedades, el riesgo físico y el contacto directo con la naturaleza formaban parte de la vida cotidiana, y actividades como correr, nadar, navegar montar a caballo, saltar levantar pesos, y por supuesto trepar formaban parte del intercambio corporal del hombre con el medio. Esta habilidad tiene poca aplicación en nuestras sociedades urbanas, donde han ido desapareciendo elementos favorecedores de la misma, como son los árboles, rocas u otros espacios naturales, que en los contextos rurales dan vida a realizar este tipo de practicas físico deportivas. Paralelamente a este problema, encontramos en el contexto educativo tradicional una baja predisposición hacia el desarrollo de esta habilidad básica, debido posiblemente a la falta de espacios y equipamientos adecuados, la falta de recursos para trabajar dicha habilidad, y/o el desconocimiento de este tipo de actividades o la sensación de ser una actividad de riesgo para los alumnos.esAptitud Motora en NiñosTesis