Labbé Fernández, RicardoCubelli, CeliaGonzález Ibaceta, Daniela.Guajardo Salgado, PaulaMuñoz Vega, PaulinaSobarzo Valenzuela, MaureenFacultad de Humanidades y Educación2021-05-152021-05-152009http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/18863Tesis (Profesor de Inglés para la Enseñanza Básica y Media y al grado académico de Licenciado en Educación)El objetivo general de nuestra investigación fue conocer la opinión de estudiantes de enseñanza media con respecto a la enseñanza del inglés. Para lograr este objetivo general, se plantearon tres objetivos específicos. Primero, identificar la visión del alumno con respecto al idioma inglés; segundo, determinar la influencia del profesor en los alumnos con respecto a su interés por aprender y, tercero, determinar cómo ha sido la enseñanza del idioma que han recibido. Las razones de nuestros objetivos fueron que actualmente se puede observar un desinterés de muchos alumnos a la hora de aprender este idioma, a pesar que por la globalización, éste es cada vez más importante en Chile. El Ministerio de Educación ha puesto en marcha una variedad de programas para fomentar el aprendizaje del inglés, sin embargo, aún no se logran los aprendizajes esperados de acuerdo con los Planes y Programas del Ministerio. Además, no es común preguntar por la opinión que tienen los estudiantes de enseñanza media con respecto a algo en que ellos estén inmersos, como en este caso, la enseñanza del inglés.esInglésEnseñanza MediaEvaluación EducacionalChileTesis