Catalán Cueto, Juan PabloMasferrer Jeria, LeandroRoa Fuentes, Carlos FernandoFacultad de Humanidades y Educación2022-07-262022-07-262010https://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/23347Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)Nuestra investigación tuvo como objetivo analizar las causas de los resultados obtenidos por las pruebas estandarizadas nacionales SIMCE - PSU del Liceo José Cortés Brown en los últimos cinco años (2005 - 2009), desde una visión cualitativa y en un contexto en el cual nunca antes se había trabajado, razón por la cual nuestro trabajo de investigación toma un mayor realce. Éste proyecto de investigación se llevó a cabo debido a que los alumnos y alumnas del Liceo José Cortés Brown tienen resultados significativos en la prueba estandarizada SIMCE de segundo medio, pero que dichos resultados no se contrastan con los resultados obtenidos en la Prueba de Selección Universitaria (PSU) al culminar su proceso educativo de enseñanza media. Finalmente nuestro propósito es encontrar causas significativas que impiden que los alumnos y alumnas del Liceo José Cortés Brown no logren alcanzar y superar su brecha de 600 puntos como promedio en la PSU, específicamente en Lenguaje y Matemática.esEducación MediaEncuestas EducativasPruebas estandarizadas nacionales SIMCE - PSUChileEstudio y correlación de los resultados SIMCE y PSU en los alumnos y alumnas que egresan del Liceo José Cortés Brown, Cerro CastilloTesis