Estrategias metodológicas utilizadas para la resolución de problemas matemáticos, en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de 4°básico del Liceo Avenida Recoleta.

Abstract

El presente estudio corresponde a una investigación de corte cualitativo descriptivo de un caso específico, definido por la descripción de las estrategias metodológicas utilizadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la resolución de problemas en el sector de Educación Matemática, para NB2, Cuarto Básico del Liceo Avenida Recoleta, ubicado en la comuna de Recoleta. La investigación se concibe desde la problemática de conocer las distintas estrategias metodológicas utilizadas para la enseñanza de la resolución de problemas matemáticos, debido a que los niveles de logro alcanzados por los estudiantes en el área continúan siendo deficientes e insatisfactorios.