Relación entre el clima escolar y la comunicación

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Miniatura
Fecha
2017
Profesor/a GuĆ­a
Idioma
es
TĆ­tulo de la revista
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TĆ­tulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Esta investigación se generó a partir de la problemÔtica existente al interior del Colegio Creación de Concepción, y que dice relación con el deficiente clima organizacional interno producido por un bajo nivel de comunicación. Los objetivos específicos que se buscaron alcanzar en primera instancia, son aquellos que dicen relación con determinar el nivel de comunicación interna existente en la escuela, conocer el uso de los medios de comunicación internos, y caracterizar el clima organizacional de la institución. Lo anterior, con la intención de determinar la relación existente entre el nivel de comunicación, y el clima organizacional de la institución. La hipótesis que las investigadoras plantean es, que un nivel de comunicación deficitario, genera un negativo clima organizacional, o, dicho de otra manera, un adecuado nivel de comunicación interna genera un buen clima organizacional. El procedimiento que se llevó a cabo para recoger la información que permitió, posteriormente proponer un plan de mejora, es la aplicación de dos encuestas. La primera de ellas pretende recopilar información respecto del nivel de comunicación interna del establecimiento, y, la segunda, obtener datos referentes a la percepción que los encuestados manifiestan del clima organizacional del colegio. Este proyecto se fundamentó en el Marco para la buena Dirección y el Liderazgo Escolar, que plantea los estÔndares bÔsicos que deben presentarse en toda institución educativa. Específicamente, en el capítulo cuarto, que hace referencia a la Gestión de la Convivencia y la participación de la Comunidad Escolar. Finalmente, a partir de las conclusiones, se plantearÔ un Plan de Mejora, que como su nombre indica, contempla las acciones propuestas para la resolución de los conflictos identificados dentro del colegio.
Notas
Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional.)
Palabras clave
Liderazgo Educacional, Comunicación en la Educación, Clima Organizacional, Investigaciones, Chile, Concepción
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