Sistema de apoyo para el proceso de aprendizaje de niƱos autistas
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Fecha
2006
Autores
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El presente proyecto tiene como objetivo prestar un apoyo al proceso de aprendizaje de
los niƱos autistas, enfocƔndose en ofrecer una herramienta que permita al niƱo conocer
el cuerpo humano y las distintas ropas y tambiƩn que permita al especialista llevar un
registro de las fichas correspondientes a cada alumno.
Este proyecto se destaca por utilizar fotografĆas y voz con el objetivo de que al niƱo le
resulten familiares, es decir, poder utilizar fotos de Ć©l o de su familia de manera que
sea mƔs sencillo para el niƱo entender de forma mƔs clara lo que se le presenta.
Dentro de las etapas de aprendizaje del niƱo autista se encuentran el reconocimiento,
modificaciĆ³n de conductas, integraciĆ³n a la educaciĆ³n normal y la inserciĆ³n laboral,
siendo en la etapa de reconocimiento donde impactarĆ” el proyecto.
Para desarrollar Ć©sta tesis se tomaron todos los requerimientos especĆficos, tanto
funcionales como no funcionales, una vez obtenidos se llegĆ³ a un acuerdo de cuĆ”les
serĆan los tĆ©rminos del proyecto, para lograr una plena satisfacciĆ³n del cliente.
Por otro lado, se entregan los costos del proyecto, donde se especifican todos los gastos
realizados para el desarrollo de Ć©ste, beneficios que entrega la herramienta y se realiza
una comparaciĆ³n de las funcionalidades de la aplicaciĆ³n con otras orientadas al
autismo.
Notas
Tesis (Ingeniero en ComputaciĆ³n e InformĆ”tica)
Palabras clave
NiƱos Autistas, EducaciĆ³n, Innovaciones TecnolĆ³gicas