Software de apoyo al aprendizaje de niños con discapacidad intelectual

dc.contributor.advisorOlivares, Cristian
dc.contributor.advisorPinto, Oscar
dc.contributor.authorAstorga Guzmán, Leonardo Adrián.
dc.contributor.authorGonzález López, Nicolás Eduardo
dc.contributor.editorFACULTAD DE INGENIERÍA
dc.contributor.editorESCUELA DE INFORMÁTICA
dc.date.accessioned2019-12-03T19:12:00Z
dc.date.available2019-12-03T19:12:00Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis (Ingeniería en Computación e Informática)es
dc.description.abstractResumen El objetivo de este trabajo ha sido desarrollar un software que apoye el proceso de aprendizaje de niños con discapacidad intelectual. Se ha trabajado en el Colegio Francés, en el cual existe un proceso de enseñanza especial orientado a alumnos con distintos niveles de discapacidad en proceso de integración. Estos estudiantes presentan dificultad al momento de adquirir ciertas habilidades básicas para su desarrollo. Lo anterior se debe a que las herramientas utilizadas en clases no logran motivarlos y, por consiguiente, se distraen fácilmente. La propuesta de solución ha sido la construcción de una herramienta informática que posea un conjunto de actividades que ejerciten las habilidades de memoria, atención, percepción, discriminación visual y auditiva. Sin embargo, esta solución no contempla medir ni mejorar por si sola las habilidades adquiridas.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/11066
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectProgramas Multimedios (Educación) Diseño.es
dc.subjectSoftware para Niñoses
dc.titleSoftware de apoyo al aprendizaje de niños con discapacidad intelectuales
dc.typeTesises
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a81289_Astorga_L_Software_de_apoyo_al_aprendizaje_de_niños_2011_Tesis.pdf
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