Examinando por Autor "Albornoz Agloni, Charles Antonio."
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Ítem Plan de mejoramiento educativo Escuela Alemania de San Bernardo(Universidad Andrés Bello, 2016) Cuadra Rusque, Joyceline Silvana de la.; Albornoz Agloni, Charles Antonio.; Facultad de EducaciónLa presente tesis es para recibir el grado de Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional otorgado por la Universidad Andrés Bello. Pretende evidenciar los contenidos, teorías y aprendizajes dirigidos a garantizar la calidad de educación a través de la gestión institucional a fin de impactar en los aprendizajes de los estudiantes y potenciar procesos de enseñanzas de calidad. Desde esta perspectiva se presenta el Plan de Mejoramiento Educativo (PME) como una herramienta de planificación y gestión para la mejora educativa que permite alcanzar lo declarado en el proyecto educativo Institucional (PEI) de todo establecimiento escolar, colabora en guiar la mejora de sus procesos institucionales y pedagógicos hacia la Calidad Educativa. A continuación se presenta un trabajo colaborativo con la comunidad educativa de la Escuela Alemania de San Bernardo, a fin de ofrecer un Plan de mejoramiento Educativo (PME) que les permita fortalecer el que ya tienen y alcanzar sus objetivos y metas estratégicas. Este Plan de Mejoramiento implica procesos tales como recopilación de información de resultados educativos y de eficiencia interna, desde el año 2015 a la fecha,( Simce, tasa de repitencia, tasa de aprobación, reporte de síntesis diagnósticas por dimensiones de la Gestión Institucional y Pedagógica del PME de la Escuela, entre otros) ,lo que permitirá determinar las necesidades de la Dimensión Gestión Pedagógica en sus respectivas subdimensiones así como también de la Dimensión Convivencia Escolar y sus sub-dimensión, en las cuales este PME pondrá énfasis, todo respaldado con un marco teórico que le dará base y sustento a la elaboración de este instrumento de gestión escolar.