Examinando por Autor "Arce, Francisca"

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    El circo como herramienta de intervención en salud bucal
    (Universidad Andrés Bello, 2012) Arce, Francisca; Toro Urbina, Georgina; Facultad de Odontología
    Introducción: La evidencia científica muestra que muchas enfermedades bucales se pueden evitar aplicando medidas preventivas a nivel poblacional, a través de programas permanentes de educación, que sean de amplia cobertura. El objetivo de este estudio es comprobar la efectividad de una intervención educativa, usando como herramienta el circo en niños de tercer grado de enseñanza básica en una escuela de la comuna de Lo Prado en Santiago de Chile. Material y métodos: este estudio es de tipo experimental, se incluyeron en el estudio 36 niños de 8-10 años de edad, del 3º año básico del colegio Pablo Neruda de la comuna de Lo Prado. Los escolares realizaron una encuesta sobre conocimientos y conductas acerca de la salud bucodental antes y después de la intervención educativa que consistió en 4 intervenciones participativas en donde el Circo fue usado como un FIN en sí mismo como actividad placentera y entretenida y como un MEDIO para el aprendizaje de Educación en Salud. Para el análisis de los datos se realizaron dos tipos de test, para aquellas preguntas con sólo dos alternativas de respuesta, se aplicó el test exacto de Fisher, mientras que para las preguntas con más de dos alternativas se aplicó el test de Chí-cuadrado. Resultados: El promedio inicial de las evaluaciones generales de conocimientos y conductas de los alumnos fue de 2,7 representando un nivel Aceptable, después de la intervención de salud bucal a través del Circo realizada a los niños, el promedio de evaluaciones de los conocimientos y conductas fue de 4, representando un nivel Muy Bien. Discusión: Podemos ver que este tipo de intervenciones didácticas y más lúdicas tienen una alta efectividad en el aumento de los conocimientos sobre salud bucal de los niños, pero para que estos conocimientos se trasformen en hábitos saludables que permanezcan en el tiempo, necesitamos trabajar de manera intersectorial en conjunto con apoderados y centros de salud odontológica. Conclusiones: Existe efectividad en las intervenciones de prevención y promoción de salud bucal, que son presentadas de forma más innovadora, lúdicas y participativas como lo puede llegar hacer el Circo.